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lunes, 17 de enero de 2011

"Imagine" - John Lennon - Tucson Tribute - #Sam Tsui / AHMIR cover#

Tributo a las victimas de Tucson.
1.300.000 visionados en cinco días en youtube, 28.400 me gusta y sólo 1.200 no me gusta.


domingo, 16 de enero de 2011

Arte y Educación: Los artistas en la escuela


Organizadas por la Asociación Te Veo, se llevaron a cabo en Navalcarnero, Madrid, las quintas jornadas de reflexión, con el prometedor título, Arte y Educación: Los artistas en la escuela, en el Teatro Tyl Tyl y con el patrocinio del INAEM. Por parte de Sol y Tierra asistió, Víctor Torre, quién escribe el presente artículo.
Excelente organización y excelentes contenidos. Asistimos unas 40 personas. A destacar los talleres, (muy buena idea incluir una sesión dinámica en medio de las ponencias), de danza a cargo de la Cía. Nats Nut y de cuentos y juegos a cargo de la Cía. Escenoteca.
Todas las ponencias, sin excepción, formidables, apreciandose el buen trabajo de Daniel Lovecchio y Antonio Sarrió, coordinadores de las jornadas. En la secretaría técnica Rosa Sánchez y Jacinto Gómez.
Muy interesante la intervención de Francisco Mora, Doctor en medicina, que habló de "El Rol del arte en la construcción humana", y que instó a tender puentes entre la Ciencia y las Artes, tratando de superar el Ciencia versus Arte, integrándolas de manera que se apoyen, y que los descubrimientos de la Ciencia nos ayuden a entender la importancia del Arte en nuestra vida.
Algunas claves de la ponencia: reevaluar las Humanidades desde la Ciencia,
neuroarte, neurosociología, neuroética...en los 500 millones de años de evolución de nuestro cerebro, hace 2 millones de años pasamos de 400 gramos a 1500 gramos...¿qué pasó?... el Arte consustancial a cualquier cultura...reevaluar la visión de que la Cultura carece de utilidad desde el punto de vista de la supervivencia...y aquí elevaba el tono el ponente y nos decía "¡el Arte es conocimiento, es placer, es belleza!" (y yo añado que nos conecta con nuestra alma, es más, nos hace inmortales por unos segundos).
El cerebro, esa maravillosa máquina orgánica que más allá de los concretos construye los abtractos... el conocimiento y sus abtractos son elementos esenciales en la comunicación... y en un momento dado nuestro ponente se levantaba casi de la silla, enfatizando, "el cerebro no copia la realidad, la crea".
Video-entrevista a Francisco Mora
http://www.youtube.com/watch?v=Ra2KMbs-6Ro
Y sobre la importancia del Arte en la Educación pudimos ver varias ponencias de aplicaciones prácticas en la Escuela, que nos confirman lo expuesto por F. Mora; una de ellas, "Los buenos tratos", campaña realizada en varios institutos de Málaga por Antonio Guerrero.
Ver vídeo en:
http://www.youtube.com/watch?v=dh0XoTqPfqk&feature=related
Otro proyecto que se presentó fue "Lova", en colaboración con el Teatro Real y los Teatros del Canal, una intervención en la escuela a través de pequeñas obras musicales creadas por lxs niñxs en colaboración, en algunos casos, con el profesorado de música. Proyecto en el que además de los objetivos finales cobra importancia el proceso, la formación consciente en valores durante la preparación.
Ver vídeo en.
http://www.youtube.com/watch?v=SOJAVFB9xfY
Por último, mencionar el resto de las presentaciones; las Artes Escénicas en Canadá por parte de Carolina Ramos; La normativa vigente en las enseñanzas artísticas, por Juan López; Programa Escuela y Cultura en Móstoles, por Pilar Higueras y David Rodriguez; y Panorámica europea por Pilar López.
Mil gracias a todxs lxs que han hecho posible las Jornadas.


Víctor Torre
www.solytierra.com